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ECOLE SAINT-EXUPERY - Extension Réhabilitation Concours / Bois Colombes

Une école primaire et son paysage en milieu urbain Aménagement de cours hautes et basses - Deux altitudes, deux appréhensions différentes des végétaux Avec : Agence A5A

ECOLE  SAINT-EXUPERY - Extension Réhabilitation Concours / Bois Colombes
ECOLE  SAINT-EXUPERY - Extension Réhabilitation Concours / Bois Colombes

Lieu

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Ecole St Exupéry, 92270 Bois-Colombes, France

About

Très vite il est apparu qu’il serait difficile de végétaliser le sol des cours hautes par un système de jardinières, par exemple, sans ôter trop de potentiel d’espace pour les jeux d’extérieurs. L’aménagement des cours basses c’est donc porté sur un choix de végétaux, tout en hauteur, afin qu’en RDC, comme en R+1, la fraîcheur végétale soit présente.

Deux grandes fosses, avec système antiracinaire définitif, en bordure des cours, sont plantées de bambous au feuillage semi-persistant, vert tendre et mouvant. Dans la cour des plus jeunes, des bancs ponctuent ce linéaire, nichés dans des cabanes

bruissantes. Comme sur une place de village, deux beaux arbres à palabres sont plantés.

On ret rouve ces terrasses l’une au R+1 devant laulaire en entoure le tronc. Les cours hautes deviennent les cours dans les frondaisons. À trois mètres au dessus du sol, on est dans le feuillage de l’arbre et dans les odeurs de sa fl oraison. On y voit danser le sommet des bambous.

Les terrasses Jardins suspendus

On retouve ces terrasses l’une au R+1 devant la salle à manger de la maternelle et l’autre au R+2 devant la bibliothèque de l’élémentaire. Outre le fait que la vision assise sur ces terrasses arbustive soit fort agréable, elles font toutes deux partie de l’aménagement de la faille végétale mais à d’autres altimétries.

Rez de Jardin / Le jardin enchanté

Le travail d’architecture, autour de la réhabilitation et de l’extension de l’école, a créé comme une faille profonde entre les

au feuillage luisant, de miroirs captant la quelle les regards plongent comme au coeur d’un espace secret, magique, enchanté. Nous sommes au niveau des salles du centre de loisir élémentaire. Une terrasse de lecture ou de jeux de société pénètre

au coeur de ce jardin aménagé, planté d’arbustes à fl eurs raffi nées, de végétaux au feuillage luisant, de miroirs captant la

lumière et agrandissant l’espace, de grands pas japonais de dalles de béton teinté dans la masse de couleurs vives et de mica

brillant. Des lampes, plantées de ci de là, éclaireront ponctuellement cet espace aux heures du soir, de l’étude, ou de la garderie…

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